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study.

La classe.Tout simplement.

Les cours, les devoirs et l'entraide, au même endroit.

Des lycées plus unis pour des élèves plus sereins.
Aperçu de l'interface en construction — la journée d'un élève de Seconde 1. Maquette, pas une capture : noms, dates et contenus sont fictifs.

En cours. À la maison. Toujours la même classe.

  • Le cours à gauche, la réponse de l'élève à droite, sur le même écran.
  • Chaque copie reste personnelle, même quand deux élèves partagent un poste.
  • La remise est enregistrée par le serveur, avec sa date et sa version.

Seconde 1 · Mathématiques

Le cours

Une fonction affine est une fonction de la forme f(x) = ax + b.

Ma réponse

f(2) = 3 × 2 − 4 = 2

Enregistré · 10 h 24

« Enregistré » ne veut pas dire « remis ».

Aperçu de l'interface en construction — séance ouverte sur un poste de salle informatique. Maquette, pas une capture.

Pour les professeurs

Votre séance est prête. Votre classe aussi.

Partagez le cours du jour. Retrouvez les copies et accompagnez chaque élève.

Publier une séance, étape par étape

  1. 1Choisir la classeSeule Seconde 1 est cochée. Seconde 2 reste non publiée.
  2. 2Vérifier avant de publier32 élèves concernés. Le corrigé reste masqué.
  3. 3Publié en Seconde 1La séance n'apparaît pas en Seconde 2.

Voir le côté professeur →

Aperçu de l'interface en construction — deux classes, deux progressions indépendantes. Maquette, pas une capture : noms, dates et contenus sont fictifs.
DevoirMa copieEntraide
  • L

    Lina 10 h 24

    Je ne comprends pas la question 2.

  • S

    Samir 10 h 27

    Regarde l'exemple 1 : on remplace x par 2 dans la fonction.

  • L

    Lina 10 h 31

    Merci, c'est plus clair maintenant.

Exercice 3

Soit la fonction affine f définie par f(x) = 3x − 4.

  1. Calculer f(2).
  2. Déterminer l'antécédent de 5.

Espace d'entraide entre élèves. Les signalements peuvent être examinés par un modérateur.

Aperçu de l'interface en construction — un groupe d'entraide autorisé par l'enseignant. Maquette, pas une capture.

Pour les élèves

On avance mieux ensemble.

Un devoir à rendre, une question à poser, un chapitre à revoir. Tout reste à portée de main.

La copie personnelle et le brouillon partagé restent deux choses distinctes : travailler à plusieurs ne remet jamais un devoir au nom des autres.

Pour l'établissement

La rentrée commence avec votre liste de classe.

Importez votre fichier Excel. Vérifiez les classes et préparez les accès.

Aucun mot de passe n'est demandé dans le fichier, et rien n'est créé avant votre confirmation.

Eleves.xlsx

Lecture du fichier…

Aperçu fictif des lignes lues dans un fichier de rentrée
PrénomNomClasse
EmmaLaurentSeconde 1
RayanBenaliSeconde 1
InèsMoreauSeconde 2

2 classes à créer, 3 élèves à ajouter

Rien n'est créé tant que vous n'avez pas confirmé.

Étape 1 sur 4Fichier reçu

Ce que nous faisons des données

L'accès va par classe

Une séance publiée en Seconde 1 ne s'affiche pas en Seconde 2. Deux classes du même niveau restent indépendantes, même avec le même enseignant.

Aucune publicité

Pas de publicité, pas de revente de données, pas de profilage, aucun entraînement d'intelligence artificielle. L'établissement finance l'accès.

Les comptes sont gérés par le lycée

L'établissement crée, suspend et supprime les comptes. Il n'y a pas d'inscription publique d'élève.

Comment les accès sont contrôlés →

FAQ

Non. Le service fonctionne aussi avec le seul poste du professeur : projection propre, support imprimable et travail sur papier. Aucun parcours de classe n'exige un téléphone.

L'établissement, par une licence annuelle. Ni les élèves ni les professeurs ne paient quoi que ce soit, et il n'y a aucune option payante à l'intérieur du produit.

Rien à installer sur les postes : study. fonctionne dans le navigateur. La mise en place consiste à importer vos classes depuis un fichier Excel, affecter les enseignants et remettre les accès, classe par classe.

Non. Pas de chatbot, pas de génération de cours, pas de correction automatique, pas de transcription, pas d'analyse de l'écriture. Les corrections sont écrites par les enseignants.

Les durées de conservation et les droits d'export sont écrits au contrat, avant la rentrée. Une année terminée peut être archivée en lecture seule sans effacer les copies.

Et si on commençait par votre lycée ?

Demander une démonstration

Une demande de devis n'est pas une commande : aucun compte n'est créé et aucun élève n'est enregistré.